Lecciones de Profundización en el Liderazgo

"Bueno me es haber sido humillado, para que aprenda tus estatutos". (Salmos 119:71)

Los líderes enfrentan situaciones inesperadas como enfermedades, crisis y conflictos. Pocos ven estos momentos como parte necesaria de su entrenamiento para un ministerio más efectivo. Tal vez usted está enfrentado una prueba poco usual en tu liderazgo. ¿Cómo deberías percibir lo que te está sucediendo? ¿Cómo debería el líder entender estos períodos? ¿Podrían ser apreciados como parte del desarrollo del liderazgo? Creo que tales experiencias son usadas por Dios para profundizar el carácter. Esta premisa subraya mi pensamiento que viene de las observaciones de la historia y de las vidas de muchos líderes.

La integridad y la fidelidad son elementales en el liderazgo. Sin embargo, éstos son sólo el comienzo.

Dios no se detiene de trabajar en el carácter, después de colocar a alguien en el liderazgo. Dios continúa la formación del carácter a través del ministerio del líder. Este desarrollo no se enfoca como una prueba para poder entrar al ministerio, sino en una relación íntima con Dios. Se profundizan las cualidades del amor, la compasión, la empatía, el discernimiento y otras más. Tales cualidades hacen una diferencia entre lo que es un "líder exitoso" y un "líder maduro y exitoso". Esta profundización del carácter y de la relación del líder con Dios rebosa al ministerio en sí. Un líder que ha aprendido de las lecciones de la madurez de la vida ejercitará el ministerio en un nuevo nivel de autoridad espiritual. ¿Desea usted este tipo de ministerio? Entonces necesita estar abierto a las formas que Dios tiene para desarrollarlo en usted.

Premisas Importantes

El ministerio maduro fluye de un carácter maduro.

Un carácter maduro llega por medio de procesos de formación difíciles.

Muchos líderes pasan por tal formación, sin darse cuenta de los beneficios de éste.

La autoridad espiritual no es una meta, sino más bien un resultado.

Los líderes son a menudo gente muy ocupada. Se preocupan con muchas facetas de la vida y el ministerio. Frecuentemente no notan si están creciendo o no, particularmente en la formación espiritual.

1. Dios inicia un proceso de formación intensa para llamar la atención del líder .

2. El líder es forzado a reflexionar seriamente sobre la vida, el ministerio y su realidad final.

3. El líder hace una evaluación que resulte en un pensamiento informativo y un compromiso para medir el crecimiento que aprendió durante el proceso de formación.

4. El líder experimenta una renovada determinación en conocer a Dios más profundamente.

5. Dios bendice el compromiso y la renovada determinación para profundizar la relación entre él y el líder.

Si un líder rehúsa ver la mano de Dios en este proceso de formación intensa, y más bien culpa a las circunstancias o a las personas o racionaliza el proceso, entonces este "patrón" no podrá desarrollarse.

El patrón de desarrollo hacia arriba
Este patrón de desarrollo sucede a través de la vida del líder. Es un crecimiento en forma de espiral en áreas del SER y el HACER. En cada ciclo del SER hay una profundización en el conocimiento y la experiencia de Dios. Y en cada ciclo del HACER encontramos una creciente efectividad en el servicio a Dios. El resultado final de este patrón es una fusión del ser y el hacer. Una expresión típica de este patrón puede ser:

1. SER - conversión o un sentido de conciencia de la salvación. 

2. HACER - compromiso al liderazgo.
3. SER - crecimiento de la vida interior.
4. HACER - desarrollo y uso de las habilidades ministeriales.
5. SER - la filosofía ministerial llega a estar basada en la vida (la realidad de Juan 15:5). (Lleva tiempo)
6. Vida de Unión (se fusionan ser y hacer). (Lleva tiempo)

Sin embargo, la idea básica es que el crecimiento en el ser resulta en un nivel más alto del hacer.

Según Miles Stanford:

Podríamos considerar algunos conocidos nombres de creyentes que Dios obviamente ha traído a la madurez y ha usado para su gloria, tales como Moody, Mueller, Taylor, Watt, Trumbull, Murray, Carmichael y otros. El promedio de edad de éstos fue de quince años después de entrar a la obra de sus vidas, antes de venir a conocer al Señor como su vida, cesaron de trabajar para él y le permitieron a él ser el todo en todo y hacer su obra a través de ellos. Esto no es para desanimarnos en manera alguna, sino para ayudarnos a colocar nuestras perspectivas de la eternidad, por fe "por ver si logro asir aquello para lo cual fui también asido por Cristo Jesús" Filipenses 3:12b (Stanford 1975:7-8).

Desde la perspectiva de Dios, lo que él hace al movernos en este patrón de desarrollo es esencial. Él tiene en mente una meta a largo plazo. No puede parecer tan esencial para nosotros, especialmente cuando está sucediendo. Más adelante, muy probablemente este proceso de formación (desde nuestra perspectiva) requerirá mucho tiempo

GRUPO DE MADURACIÓN

a. Aislamiento

Una manera en que Dios fuerza a un líder a la evaluación reflexiva y a una etapa del “ser” del patrón de desarrollo hacia arriba involucra el aislamiento.

Esta es una de las maneras más efectivas de hacer madurar a un líder. Varias veces durante su vida, el líder tendrá que ser puesto/a de lado de su ministerio normal. Las causas pueden incluir crisis, acciones disciplinarias, circunstancias providenciales (tales como guerra, acciones de gobiernos opresores, enfermedad) o elección propia. El enfoque de la formación está en el reconocimiento de que el aislamiento es la obra de Dios y que es un llamado a una relación y experiencia más profunda con Dios.

El aislamiento es a menudo usado por Dios para enseñar importantes lecciones de liderazgo que no pueden ser enseñadas mientras se experimenta las presiones normales del ministerio.

Tipos de aislamiento:

- Enfermedad

- Prisión

- Conflictos de Personalidad y presiones organizacionales

- Elección Propia para renovación

- Elección propia por educación, entrenamiento, transición o destino.

b. Conflicto

Supongo que la mayoría de los líderes pasan la mayor parte de su tiempo y energía en lidiar con el conflicto. Aquí me enfoco en el conflicto como un medio para el desarrollo del carácter.

La actividad de formación del conflicto incluye aquellos momentos en la vida de un líder en los cuales Dios usa el conflicto, sea personal o relacionado al ministerio, para desarrollar la fe del líder, la dependencia en Dios y perspectivas relacionadas a la vida personal y el ministerio. Los asuntos del conflicto personal del profeta Jeremías tuvieron que ver con su auto imagen, la persecución que enfrentó, etc. Su conflicto ministerial incluyó varias tareas o asignaciones que él recibió y la reacción a su ministerio.

Los conflictos también son situaciones complejas que involucran otras actividades del proceso de formación. Por medio de esta formación, los líderes aprenden lecciones concernientes a:

La naturaleza del conflicto.

Las maneras de resolver el conflicto.

Las maneras de evitar el conflicto.

Maneras de usar creativamente el conflicto.

Cómo identificar el conflicto como un proceso de formación de Dios.

El conflicto como estímulo para otros procesos de formación.

Dios usará el conflicto para señalar áreas del carácter que necesitan modificarse, también para confirmar áreas del carácter que hacen falta.

c. Crisis

Una crisis es un período de incrementadas presiones debido a numerosas situaciones tales como:

Amenazas de la pérdida de la vida, propiedad o maneras de vivir.

Conflicto de varios tipos.

Situaciones que requieren un cambio urgente.

Lucha internas.

Enfermedad.

La necesidad de ver el carácter de Dios vindicado.

La necesidad de ver la guía de Dios o una intervención especial.

La persecución.

Estas situaciones humanas son a menudo usadas por Dios para probar al líder y enseñarle a depender de Él.

Dios no solamente busca y encuentra al líder en la situación, sino que lo hace con una solución que ha sido preparada para el líder.

El efecto total es lograr un líder más confiable. Esto provee una experiencia marcadora que afectará la habilidad de esta persona para dirigir a otros. Sus seguidores en cambio sienten una nueva autoridad espiritual en él Esta habilidad de aprender lecciones en momentos de crisis es lo que hace esto tan esencial para el entendimiento del desarrollo del liderazgo.

Es de notar que Pablo no se queda en el proceso de formación, sino que se queda con las lecciones profundas que aprendió de Dios en la crisis. Primero, la crisis fuerza a la persona a ver su necesidad de una completa dependencia en Dios. Segundo, la oración es parte del proceso de formación que el pueblo de Dios usa para pedir pronta ayuda. Finalmente, la pronta ayuda en la respuesta a la oración debe dar conclusión, en lo cual Dios es alabado por los participantes de la oración.

La necesidad por una relación más profunda con Dios y experimentarla. La experiencia en sí misma es un gran recurso de poder para la autoridad espiritual.

Un liderazgo con calidad no viene fácilmente. Requiere tiempo, experiencia y repetidos momentos de formación de la madurez. El ministerio maduro fluye de un carácter maduro, formado en la escuela de la vida. El ministerio puede ser efectivo y exitoso por medio de los dones solamente, pero el líder cuyas habilidades ministeriales pongan de lado su formación de carácter, fallará eventualmente. Un ministerio maduro exitoso fluye de uno que tiene habilidades ministeriales y un carácter que ha sido desarrollado, domado y fructificado por la formación de la madurez en Dios. La formación del carácter es esencial. El ministerio fluye del ser.

La autoridad espiritual no es la meta, sino más bien el resultado. Es una autoridad delegada que viene de Dios. Es la fuente principal de poder de un líder que ha aprendido las lecciones de Dios durante la formación de la madurez. Los líderes poseen varias bases de poder que dan fe de sus habilidades. La autoridad espiritual se produce de la experiencia con Dios. Un líder no puede buscar autoridad espiritual, un líder debe buscar conocer a Dios. La formación de la madurez aumenta este deseo de conocer a Dios. La autoridad espiritual resulta de la experiencia del líder con Dios.

Un líder perceptivo aprende a beneficiarse de las lecciones de la madurez de otros. Esto acelera grandemente el desarrollo del líder.

1. Analice varias actividades de formación del conflicto relacionadas con su experiencia. Tal vez las ha visto previamente como problemas y no se dio cuenta que Dios estaba en ellas, trabajando en desarrollarlo a usted. Esto le ayudará a reflexionar sobre estos conflictos, con nuevas perspectivas. Describe las lecciones que puedes ver ahora (fe, dependencia en Dios, revelación de percepciones acerca de usted mismo, etc.)

2. Alguien ha dicho, "¡En una crisis somos lo que realmente somos!" Como reaccionamos en las crisis es a menudo más importante que nuestra solución a la crisis. Una de las crisis más difíciles que enfrentó David fue la de la revuelta de su hijo Absalón. (Ver 2 Samuel 15:13-17:22). A pesar de todos los errores de David en este tiempo, el rey respondió. ¿Cuál fue la más grande respuesta de David en la crisis? (Ver Salmos 3 para tener la respuesta de la vida interna de David.)

3. Pablo sugiere que Dios usa las actividades de formación de las crisis en la vida del líder (2 Corintios 1:3-4 y 2 Timoteo 3:10-11).¿Qué principios concernientes a las crisis ve usted en estos pasajes?

Leer "Morir al derecho de tener la razón"